¿Se puede fomentar la lectura entre los escolares si sus futuros maestros apenas leen?

La lectura es indispensable para integrarnos en sociedad. Vivimos rodeados de información escrita con la que aprendemos. Pero también es una excelente actividad de ocio. En España, por ejemplo, un 98,1 % de personas mayores de 15 años puede leer. Reconoce grafías, letras y palabras y es capaz de seguir el hilo temático de un texto. Pero si no … Read more¿Se puede fomentar la lectura entre los escolares si sus futuros maestros apenas leen?

AUTISMO | En España hay un total de 78.063 estudiantes autistas, un 13% más que el curso anterior

El alumnado con autismo es el más numeroso del total con necesidades específicas de apoyo educativo asociado a discapacidad. Representa ya el 29,71%, según los datos facilitados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deporte relativos al alumnado no universitario escolarizado en Régimen General correspondiente al curso 2022-2023 que este lunes recoge la Confederación Autismo España. Estos datos ya incorporan desde … Read moreAUTISMO | En España hay un total de 78.063 estudiantes autistas, un 13% más que el curso anterior

Guillermo Cánovas: “Los docentes no están en absoluto preparados para la irrupción de la IA en las aulas, y un 80% de los alumnos ya la están utilizando”

Guillermo Cánovas es uno de los expertos que participará en el Encuentro Bienestar en educación que se celebra los días 19 y 20 de abril en Madrid Casi el 70% de nuestros jóvenes presenta síntomas de depresión, según datos de UNICEF. La tasa de depresión se llega a triplicar en el caso de adolescentes que … Read moreGuillermo Cánovas: “Los docentes no están en absoluto preparados para la irrupción de la IA en las aulas, y un 80% de los alumnos ya la están utilizando”

La FP acelera la inserción laboral: más del 70% de los titulados encuentra empleo

La formación gana peso: los estudiantes de FP han pasado de 150.000 en 2005 a 250.000 en los últimos años Las personas de 25 a 29 años con un FP de Grado Medio presentan una tasa de empleo del 72,7%, frente al 67,7% de la media de la economía y del 58,4% de las personas … Read moreLa FP acelera la inserción laboral: más del 70% de los titulados encuentra empleo

Escuelas canadienses demandan a redes sociales por daños a estudiantes

Los principales consejos escolares de #Canadá han tomado una medida legal sin precedentes al presentar una demanda colectiva contra las plataformas de #redessociales más prominentes del mundo, incluyendo a #TikTok, #Facebook, #Instagram y #Snapchat. La demanda busca una compensación de 4.500 millones de dólares canadienses (equivalentes a aproximadamente 3.069 millones de euros) debido a los presuntos daños causados a los #estudiantes.

EEUU destierra la ‘titulitis’ y marca el camino a España para reducir la sobrecualificación

Más de la mitad (52%) de las ofertas de empleo publicadas en Estados Unidos no piden una titulación mínima para acceder al puesto. De hecho, solo un 17,8% exigen tener al menos un título universitario, su mínimo histórico. Este descenso responde a una apuesta por la contratación basada en competencias y no en diplomas académicos para reducir la sobrecualificación. La pregunta es: ¿funcionaría una estrategia similar en España?

AULA 2024, nuevas demandas y tendencias en  Formación Profesional

La 32ª edición del Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa mostrará las últimas novedades de CES Juan Pablo II, CES, CEV, Cruz Roja Formación Profesional, EEP iGroup, Esla Formación, FP Core Networks, Fundación Laboral de la Construcción, Gala Formación, Universae, Galeno, XTART, Ilerna, Instituto Nebrija de Formación Profesional, Instituto de Formación Profesional Vigiles, MasterD, Medac y Sanitas Campus FP, entre otros

Entre las propuestas de formación más destacadas figuran las especializadas en ámbitos como animación y enseñanza sociodeportiva, imagen y sonido, informática, cine, fotografía, videojuegos, diseño, empresa, sanidad, medioambiente, emergencias sanitarias, tiempo libre, realidad virtual, inteligencia artificial, big data, reformas y mantenimiento de edificios, etc.

Nestlé anima a las jóvenes a formarse en carreras STEM

Redacción. Nestlé, en colaboración con Talent Factory, ha impulsado, por segundo año consecutivo, STEM@Nestlé, un encuentro anual entre estudiantes y trabajadoras de la compañía con perfiles tecnológicos que tiene como objetivo inspirar a las niñas de hoy a formarse en estos estudios. Enmarcada en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que … Read moreNestlé anima a las jóvenes a formarse en carreras STEM