El 55% de las familias detecta irritabilidad y ansiedad en sus hijos cuando no pueden utilizar el móvil. Los datos alertan sobre las dificultades para desconectar de las pantallas desde edades tempranas y destacan la importancia de la educación digital, los límites adaptados a cada edad y la prevención.
La inteligencia artificial ha ampliado las posibilidades de acceso al conocimiento, pero aprender más no siempre significa progresar. Según el primer Informe de progreso de Preply, plataforma internacional de clases particulares de idiomas, casi la mitad de los profesionales encuestados reconoce que sigue teniendo dificultades para aplicar lo aprendido, incluso después de meses manteniendo una … Read moreEl 49% de los estudiantes tiene dificultades para aplicar lo que aprende en situaciones realeshazme e
Pascual Montañés Duato ha pasado casi treinta años enseñando Dirección Estratégica en IE Business School, ha sido profesor visitante en escuelas de negocio de México, Costa Rica, Venezuela, Colombia y Argentina, y es autor del bestseller Inteligencia Política. Ahora publica El ejercicio inteligente del poder (Universo de Letras, Grupo Planeta), un libro que no busca … Read moreDe las aulas de IE Business School a la última pregunta que nadie se atreve a hacerse: «¿sabes cuándo vas a perder tu poder?»
España es el país de la OCDE con menor proporción de jóvenes con estudios intermedios y, junto a Rumanía, el que registra más abandono del Bachillerato y la FP de Grado Medio.
La Sociedad Española de Neurología (SEN) celebrará del 28 de septiembre al 2 de octubre una nueva edición de la Semana del Cerebro, con el Autobús del Cerebro como protagonista. La iniciativa visitará Guadalajara, Logroño, Santander, Oviedo y Lugo, donde neurólogos atenderán gratuitamente a los ciudadanos que se acerquen. El objetivo es acercar la Neurología … Read moreEl Autobús del Cerebro recorrerá cinco ciudades españolas para promover la salud cerebral
Las «batallas de aura», el fenómeno viral de TikTok que llena las plazas españolas de adolescentes, coincide este curso con el debate familiar sobre cuándo dar el primer móvil y cómo limitar su uso en el aula.
Qué es «farmear aura», el fenómeno que ha llevado el lenguaje de los videojuegos a las relaciones sociales adolescentes, y por qué no es motivo de alarma para familias y educadores.
La vuelta al cole reaviva el debate sobre los móviles en las aulas: los expertos explican por qué retrasar su uso beneficia el rendimiento académico y emocional de los niños.
AEFOL se une a las manifestaciones de apoyo al pueblo ceutí en el Día de Ceuta y reclama al Gobierno español y a la Comunidad Europea medidas para evitar que se repita la invasión del pasado 30-31 de julio.