EEUU destierra la ‘titulitis’ y marca el camino a España para reducir la sobrecualificación

Más de la mitad (52%) de las ofertas de empleo publicadas en Estados Unidos no piden una titulación mínima para acceder al puesto. De hecho, solo un 17,8% exigen tener al menos un título universitario, su mínimo histórico. Este descenso responde a una apuesta por la contratación basada en competencias y no en diplomas académicos para reducir la sobrecualificación. La pregunta es: ¿funcionaría una estrategia similar en España?

AULA 2024, nuevas demandas y tendencias en  Formación Profesional

La 32ª edición del Salón Internacional del Estudiante y de la Oferta Educativa mostrará las últimas novedades de CES Juan Pablo II, CES, CEV, Cruz Roja Formación Profesional, EEP iGroup, Esla Formación, FP Core Networks, Fundación Laboral de la Construcción, Gala Formación, Universae, Galeno, XTART, Ilerna, Instituto Nebrija de Formación Profesional, Instituto de Formación Profesional Vigiles, MasterD, Medac y Sanitas Campus FP, entre otros

Entre las propuestas de formación más destacadas figuran las especializadas en ámbitos como animación y enseñanza sociodeportiva, imagen y sonido, informática, cine, fotografía, videojuegos, diseño, empresa, sanidad, medioambiente, emergencias sanitarias, tiempo libre, realidad virtual, inteligencia artificial, big data, reformas y mantenimiento de edificios, etc.

Nestlé anima a las jóvenes a formarse en carreras STEM

Redacción. Nestlé, en colaboración con Talent Factory, ha impulsado, por segundo año consecutivo, STEM@Nestlé, un encuentro anual entre estudiantes y trabajadoras de la compañía con perfiles tecnológicos que tiene como objetivo inspirar a las niñas de hoy a formarse en estos estudios. Enmarcada en el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que … Read moreNestlé anima a las jóvenes a formarse en carreras STEM

Valores y habilidades blandas vs títulos universitarios, ¿qué piden realmente las empresas?

El sitio estadounidense ZipRecruiter realizó una encuesta a unos 2.000 trabajadores, está resuelto en que el 45% dijeran que las empresas eliminaron los requisitos de titulación para algunos puestos de trabajo. Mientras que el otro 72% de los encuestados dijeron que están usando la contratación basada en habilidades, priorizada sobre los certificados. Pequeñas y medianas … Read moreValores y habilidades blandas vs títulos universitarios, ¿qué piden realmente las empresas?

Educación sin miedo: KiVa y su impacto en la lucha contra el acoso escolar

El 2 de noviembre se celebra el Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar, con el propósito de aumentar la conciencia global sobre la violencia en línea y el ciberacoso, así como la necesidad de detenerlos. La implementación de KiVa refleja un compromiso duradero con la salud mental de los estudiantes, como destacó … Read moreEducación sin miedo: KiVa y su impacto en la lucha contra el acoso escolar

Universidades desbordadas

La escasez de profesores ante la avalancha de estudiantes de informática Escasez de Profesores de Informática en Universidades: Un Desafío Nacional La escasez de profesores de informática es un desafío que no solo afecta a la Comunidad Valenciana, sino que se ha convertido en un problema nacional en España. La creciente demanda de estudiantes interesados … Read moreUniversidades desbordadas

Cinco beneficios de la lectura en un segundo idioma para infantes y jóvenes

La lectura en un segundo idioma es una fuente de beneficios psicológicos tanto en la niñez como en la juventud. Más allá de fortalecer las habilidades lingüísticas, esta práctica ofrece un conjunto de ventajas fundamentales que influyen en su desarrollo psicológico. Beneficios psicológicos de la lectura en un segundo idioma:1.  Estimulación mental: La lectura es un ejercicio … Read moreCinco beneficios de la lectura en un segundo idioma para infantes y jóvenes

Las tres claves para facilitar el aprendizaje de cualquier idioma y conquistarlo

Según datos ofrecidos por Universia, el 92% de las ofertas de empleo ya marca el conocimiento avanzado del inglés como imprescindible, y el 16% de las mismas solicita francés y un 7% alemán. Aprender un nuevo idioma puede ser un desafío, tanto para aquellos que se embarcan en una experiencia ERASMUS como para profesionales que … Read moreLas tres claves para facilitar el aprendizaje de cualquier idioma y conquistarlo