MOTIVAR A UN ADOLESCENTE: LAS CLAVES QUE NOS DA LA NEUROCIENCIA
La neurociencia del aprendizaje subraya la importancia de entender la arquitectura anatómica y funcional del cerebro, con el objetivo de potenciar su salud y su rendimiento. Sara, de 14 años, ha sido desde pequeña una estudiante ejemplar, pero en 3º de la ESO (el penúltimo año de la educación obligatoria en España) empieza a estar … Read moreMOTIVAR A UN ADOLESCENTE: LAS CLAVES QUE NOS DA LA NEUROCIENCIA